Home » » Instruktur Nasional dan Materi Pelatihan Kurikulum 2013 bagi Guru Inti

Instruktur Nasional dan Materi Pelatihan Kurikulum 2013 bagi Guru Inti

Diceritakan oleh Unknown pada Thursday, June 27, 2013 | 6:00 PM

Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Instruktur Nasional akan berlangsung pada tanggal 29 Juni sampai dengan 3 Juli 2013 di Hotel Grand Boutique, Jakarta. Para Instruktur Nasional ini nanti akan dipersiapkan untuk melatih Guru Inti. Berikut ini daftar nama para Instruktur Nasional untuk Guru Inti:

No. Nama Instansi Mata Diklat yang Diampu
1. Indriyati, S.S., M.Train.Dev. P-4TK Bahasa Bahasa Indonesia SMP
2. Erlia Novita Azwardi, S.Hum. P-4TK Bahasa Bahasa Indonesia SMP
3. Djodi Etman, M.Ed. P-4TK Bahasa Bahasa Inggris SMP
4. Drs. Rudi Budiman, M.Pd. P-4TK TK dan PLB IPA SMP
5. Dra. Hj. Widarwati, M.S.Ed., M.Pd. P-4TK PKn dan IPS IPS SMP
6. Ir. Supriadi, M.T. P-4TK Pertanian Matematika SMP
7. Noor Wahid, S.H., S.Ag., M.Pd. P-4TK Penjas BK Penjaskes SMP
8. Hamdillah P-4TK Penjas BK Penjaskes SMP
9. Bintang Elly Simanjuntak, M.A. P-4TK Bispar Prakarya SMP
10. Saidah Kusumahwati, S.Pd., M.Ed. P-4TK TK dan PLB Prakarya SMP
11. Dra. Widarwati, M.Sn. P-4TK Seni dan Budaya Seni & Budaya


Materi Pelatihan Kurikulum 2013
Kompilasi Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013

Materi Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru Inti adalah sebagai berikut:
  1. Perubahan Mindset
  2. Konsep Kurikulum
  3. Analisa Materi Ajar
  4. Perancangan Model Belajar
  5. Praktik Pembelajaran Terbimbing
  6. Program Pendampingan
  7. Evaluasi (Pretest dan Posttest)


Durasipelatihan untuk untuk Instruktur Nasional, Guru Inti dan Guru Kelas/Mata Pelajaran adalah 52 Jam atau 5 hari. Berikut ini perincian materi dan jam pelatihannya:

No. Materi Pelatihan SD/
MI
SMP/
MTs
SMA/MA
/SMK
0 Perubahan Mindset 2 2 2 2 2 2
1 Konsep Kurikulum 2013 4 4 4 4 4 4
1.1 Rasional 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
1.2 Elemen Perubahan 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
1.3 SKL, KI dan KD 2 2 2 2 2 2
1.4 Strategi Implementasi 1 1 1 1 1 1








2 Analisa Materi Ajar 12 12 12 12 12 12
2.1 Konsep Pembelajaran Tematik Terpadu 2 2




Konsep Pembelajaran IPA Terpadu

2



Konsep Pembelajaran IPS Terpadu


2

2.2 Konsep Pendekatan Scientific 2 2 2 2 2 2
2.3 Model Pembelajaran

2 2 2 2
2.4 Konsep Penilaian Autentik pada Proses dan Hasil Belajar 2 2 2 2 2 2
2.5 Analisis Buku Guru dan Buku Siswa (Kesesuaian, Kecukupan, dan Kedalaman Materi) 6 6 4 4 6 6








3 Model Rancangan Pembelajaran 8 8 8 8 8 8
3.1 Penyusunan RPP 5 5 5 5 5 5
3.2 Perancangan Penilaian Autentik 3 3 3 3 3 3








4. Praktik Pembelajaran Terbimbing 22 22 22 22 22 22
4.1. Simulasi Pembelajaran 8 8 8 8 8 8
4.2 Peer Teaching 14 14 14 14 14 14








0 Pendampingan 2 2 2 2 2 2








0 Pretest dan Posttest 2 2 2 2 2 2









TOTAL 52 52 52 52 52 52

Demikian informasi yang saya terima hari ini, mudah-mudahan bermanfaat. Silakan berkomentar di bawah. Sebisa mungkin saya tanggapi. :)
Jika menurut Anda bermanfaat, silakan berbagi tulisan ini ke teman Anda dengan tombol Google+, Twitter, atau Facebook di bawah ini.
Comments
0 Comments
0 Comments

Berikan Komentar

Post a Comment

Translate This Page into